Bursa Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nda rehberliğini 20 öğretmenin üstlendiği projelerini sergiledi. Fuarda dikkat çeken bir proje ise görme ve işitme engellilere odaklanan “Engelsiz Eğitim Bağı” oldu. Yüz tanıma ve sesli komutla çalışan bu sistem, velilere güvenli bir hizmet sunarak katılımcılar tarafından beğeni aldı.
Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nda hazırladığı projeleri ziyaretçilerin beğenisine sundu. Etkinlik, okulun kapalı spor salonunda gerçekleştirildi ve 20 danışman öğretmen ile birlikte 80 öğrenci tarafından geliştirilen projeler tanıtıldı. Biyoloji, fen bilimleri ve sosyal bilimler alanındaki projelerin yanı sıra, yazılım ve yapay zeka uygulamaları da yoğun ilgi gördü.
“Engelsiz Eğitim Bağı” projesi öne çıktı
Katılımcılardan tam not alan “Engelsiz Eğitim Bağı” projesi, velilerin okulda yapacakları işlemleri daha erişilebilir ve hızlı bir şekilde gerçekleştirmeyi amaçlıyor. Sistem, görsel veya sesli komutla kullanılabiliyor. Veliler, sisteme giriş yapmak için yüzlerini taratarak kimlik doğrulaması yapıyor. Ardından, yapmak istedikleri işlemi sesli komutlarla algılayarak ilgili birime yönlendiriliyor. Elde edilen bilgiler arasında öğrencilerin devamsızlık bilgileri yer alırken, okula ilk kez kayıt olan öğrenciler için dijital sözleşmeleri okuma ve onaylama imkânı da sunuluyor. “Engelsiz Eğitim Bağı” ile veliler, çocukları hakkında hem güvenli hem de hızlı bilgi alabiliyor.
Yüz tanıma ve sesli komut algılayabiliyor
Projenin dijital dönüşüm alanındaki katkılarına dair bilgi veren 11. sınıf öğrencisi İrfan Semih Doğru, “Bu projenin yazılımını ben geliştirdim. Arka planda Node.js çalışıyor. Düzenli bir kod yapısı için React, TypeScript kullandım. Ayrıca bizim bir yapay zeka modelimiz var. Sistem bu şekilde çalışıyor. Sürekli olarak veriler arka planda analiz ediliyor. Program yüz tanıma ve ses algılayabiliyor. Sistem ile çalışmalarımız geliştirilerek devam edecek. Bu sistem, hem dijital dönüşüme katkı sağlamayı hem de eğitimde engelleri ortadan kaldırmayı hedefliyor.” dedi.
“Okulumuzdaki eksikliklerden ilham alarak böyle bir proje geliştirdik”
Projenin velilere hızlı ve güvenli bilgi sağlamayı amaçladığını belirten 11. sınıf öğrencisi Ayşenur Süleymanoğlu, “Projemizin amacı öncelikle görme engelli ve işitme engelli velilerin işlerini kolaylaştırmak ve okula gelen velilerin işlemlerini beklemeden daha hızlı halletmesini sağlamak. İşitme engelliler için görsel, görme engelliler için ise işitsel bir platform hazırladık. Programa giriş yapılmasının ardından yüz tanıma sistemiyle bir sayfaya atıyor. Burada görsel ve işitsel olarak yapılmak istenen işlem soruluyor, verilen cevaba göre seçilen işlemin yapılacağı sayfaya yönlendiriyor. Okulumuzdaki eksikliklerden ilham alarak böyle bir proje geliştirdik.” şeklinde konuştu.
